Acreditada por la CONEAU, Res. N° 227/2006
Metas Académicas y profesionales de la Maestría
La Maestría tiene como metas académicas y profesionales actualizar y capacitar a los participantes, en los más recientes avances en el área de la Endocrinología, abarcando aspectos moleculares, bioquímicos y clínicos, de esta temática. Facilitar la comprensión de las interpretaciones fisiopatológicas de los distintos cuadros clínicos en Endocrinología que fundamentan la aplicación racional de los más modernos métodos diagnósticos y terapéuticos.
... MásAcreditada por CONEAU Nº 301/06 RM 2224/08
Auspiciada por
Consejo Argentino de Hipertensión Arterial de la Sociedad Argentina de Cardiología
Sociedad Argentina de Hipertensión Arterial
... Más
El área de la ingeniería biomédica se ha convertido en la disciplina que integra los principios de la ingeniería y las ciencias físicas con las ciencias de la salud, aplicando conceptos y técnicas de la ingeniería en la solución de problemas en biología, medicina y, en general, para mejora...
... MásObjetivos:
Determinar el Contexto y Marco de actuación del Equipo de Dirección Hospitalario, las Competencias y Perfil de Liderazgo.
Analizar las Funciones Esenciales de la Salud Pública, el contexto jurisdiccional y determinar los elementos que se deberán considerar para dirigir el Hospital y realizar su Planeamiento Estratégico.
... MásCompetencias Profesionales
Generales
Habilidades críticas y autocríticas.
Capacidad de trabajar en equipo.
Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
... MásAprender a proporcionar cuidados a las personas dependientes, que suelen tener múltiples y complejas patologías, adaptando cada tipo de tratamiento específicamente a esa persona.
Mejorar el proceso sanitario y los resultados en las intervenciones sociales en pacientes dependientes.
... MásEl Postgrado Clinical Trial Assistante es presencial y se imparte en Barcelona. Tiene una duración de 111 horas.
PLAZAS
25 alumnos
... MásAprender a proporcionar cuidados a las personas mayores con múltiples y complejas patologías, ya que presentan necesidades sanitarias, sociales y funcionales diferentes a las personas jóvenes.
... MásCompetencias Profesionales
Generales
Trabajar en equipo.
Buscar información en el entorno científico-técnico.
Trabajar según una normativa de ética profesional.
... MásConocer las afecciones más comunes en Pediatría y valorar las características socioeconómicas que éstas suponen en nuestra sociedad.
Mejorar la formación en tratamientos en pediatría y conocer los últimos avances en las terapias utilizadas en la asistencia a niños y adolescentes.
... MásOBJETIVOS GENERALES
Desarrollar habilidades de aprendizaje necesarias para las funciones propias del personal sanitario, para un trabajo cooperativo e integrador tal y como está recogido en la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres y en la Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad.
... MásEn el ámbito hospitalario, la alimentación se considera como herramienta de mejora de gran importancia en el proceso de curación de los pacientes ingresados, siendo un factor esencial en el control de la morbilidad y en la reducción de la estancia hospitalaria
... MásObjetivos
Cambiar la actitud del estudiante ante la enfermedad terminal y la muerte, reconociendo los cuidados paliativos como la respuesta profesional, científica y humana a las necesidades de los pacientes en fase terminal y sus familias.
... MásCompetencias Profesionales
Generales
Habilidades críticas y autocríticas.
Capacidad de trabajar en equipo.
Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
... MásLos múltiples cambios que se están produciendo en la organización y desarrollo técnico-teórico de la sanidad también llegan al campo de la cirugía. Estos avances permiten a los anestesiológos y cirujanos objetivos más ambiciosos en relación con las técnicas y el resultado, aumentando los niveles de seguridad y confort para el paciente y facilitando la labor del cirujano. La colaboracion de la enfermería es fundamental para conseguir estos objetivos y así está considerado en la mayor parte de los países de nuestro entorno.
... MásCompetencias Profesionales
Generales
Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
Resolución de problemas.
Capacidad de organización y planificación.
... MásEn los últimos tiempos hemos contemplado grandes catástrofes que nos han llevado a pensar que el conocimiento de estos fenomenos y los procedimientos de intervención de emergencia, son necesarios para una adecuada y eficaz intervención. En estos escenarios se exige un esfuerzo creciente por parte de profesionales capacitadosy de todos aquellos que deseen participar en las tareas de cooperacion, aportando una mayor profesionalización que, al tiempo, mantenga un profundo compromiso ético y social frente a las desigualdades internacionales.
... MásConocer los trastornos emocionales y conductuales más comunes y valorar las características socioeconómicas que éstos suponen en nuestra sociedad.
Mejorar la formación en tratamiento ansiolítico y antidepresivo y conocer los últimos avances en terapias curativas.
... MásCompetencias Profesionales
Generales
Resolución de problemas.
Capacidad de trabajar en equipo.
Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
Capacidad de organización y planificación.
... MásEste máster persigue sentar las bases del conocimiento de los cuidados críticos e intensivos
intrahospitalarios y ensenar al alumno los conocimientos, habilidades y aptitudes básicas para el desempeño de una labor asistencial cualificada, profesional que proporcionará cuidados a personas con problemas de salud en situación crítica, de alto riesgo o en fase terminal, agilizando la toma de decisiones mediante una metodología fundamentada en los avances producidos en el campo de los cuidados de la salud, la ética y la evidencia científica lograda a través de una actividad investigadora directamente relacionada con la práctica asistencial.
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